Wertschätzung in deutschen und finnischen Schulen : eine rekonstruktive Untersuchung der Schüler- und Lehrerorientierungen / Seija Sihvo

Saved in:

PPN (Catalogue ID):	1665651059

Persons:	Sihvo, Seija [VerfasserIn]
Cooperations:	Verlag Dr. Kovač [Verlag] Pädagogische Hochschule Freiburg [Grad-Verleihende Institution]
University publication:	Dissertation ; Pädagogische Hochschule Freiburg (i.Br.) ; 2019

Media type:	Book
Formangabe:	Hochschulschrift
Extent:	425 Seiten ; Diagramme ; 21 x 15 cm, 553 g
Language:	German

Published:	Hamburg: Verlag Dr. Kovač ; 2019

Basic Classifikation:	81.23 Soziale Prozesse in Ausbildungssituationen 81.55 Schülerverhalten Studentenverhalten 81.31 Lehrpersonal Erziehungspersonal 81.40 Schulwesen Hochschulwesen Ausbildungswesen: Allgemeines 08.38 Ethik 77.46 Emotion 77.63 Soziale Interaktion soziale Beziehungen
RVK:	DU 2508 / Skandinavien [Pädagogik, Pädagogische Soziologie, Soziologie der Schule und der Schulklasse, Schule und Gesellschaft, Skandinavien] CX 5500 / Lehrerverhalten [Psychologie, Pädagogische Psychologie, Lehrerverhalten]
Keywords:	Deutschland / Achtung / Anerkennung / Lehrer / Schüler / Finnland Schulforschung / Schule / Sympathie / Achtung / Ethik / Wertphilosophie

General Note:	Literaturverzeichnis: Seite 415-425

Series:	Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung - Band 190

Links:	Ausführliche Beschreibung Cover Inhaltsverzeichnis
ISBN:	978-3-339-11072-5 3-339-11072-7

EAN/UPC:	9783339110725

Staff View


LEADER	01000cam a2200265 4500
001	1665651059
003	DE-627
005	20220405092101.0
007	tu
008	190514s2019 gw \|\|\|\|\| m 00\| \|\|ger c
015			\|a 19,N19 \|2 dnb
016	7		\|a 1185299815 \|2 DE-101
020			\|a 9783339110725 \|c : EUR 99.80 (DE), EUR 102.60 (AT) \|9 978-3-339-11072-5
020			\|a 3339110727 \|9 3-339-11072-7
024	3		\|a 9783339110725
035			\|a (DE-627)1665651059
035			\|a (DE-599)DNB1185299815
035			\|a (OCoLC)1100494779
035			\|a (DE-101)1185299815
040			\|a DE-627 \|b ger \|c DE-627 \|e rda
041			\|a ger
044			\|c XA-DE-HH
082	0		\|a 370.15340943 \|q DE-101
082	0		\|a 370.1534094897 \|q DE-101
082	0	4	\|a 370 \|q DE-101
084			\|a DU 2508 \|q DE-FR129/1019 \|2 rvk \|0 (DE-625)rvk/20044:769
084			\|a CX 5500 \|q Frei129/1019 \|2 rvk \|0 (DE-625)rvk/19218:
084			\|a 81.23 \|2 bkl
084			\|a 81.55 \|2 bkl
084			\|a 81.31 \|2 bkl
084			\|a 81.40 \|2 bkl
084			\|a 08.38 \|2 bkl
084			\|a 77.46 \|2 bkl
084			\|a 77.63 \|2 bkl
100	1		\|a Sihvo, Seija \|e verfasserin \|4 aut
245	1	0	\|a Wertschätzung in deutschen und finnischen Schulen \|b eine rekonstruktive Untersuchung der Schüler- und Lehrerorientierungen \|c Seija Sihvo
264		1	\|a Hamburg \|b Verlag Dr. Kovač \|c 2019
300			\|a 425 Seiten \|b Diagramme \|c 21 x 15 cm, 553 g
336			\|a Text \|b txt \|2 rdacontent
337			\|a ohne Hilfsmittel zu benutzen \|b n \|2 rdamedia
338			\|a Band \|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung \|v Band 190
500			\|a Literaturverzeichnis: Seite 415-425
502			\|b Dissertation \|c Pädagogische Hochschule Freiburg (i.Br.) \|d 2019
655		7	\|a Hochschulschrift \|0 (DE-588)4113937-9 \|0 (DE-627)105825778 \|0 (DE-576)209480580 \|2 gnd-content
689	0	0	\|D g \|0 (DE-588)4011882-4 \|0 (DE-627)104704861 \|0 (DE-576)208896155 \|a Deutschland \|2 gnd
689	0	1	\|D s \|0 (DE-588)4141283-7 \|0 (DE-627)105621544 \|0 (DE-576)209709987 \|a Achtung \|2 gnd
689	0	2	\|D s \|0 (DE-588)4128520-7 \|0 (DE-627)104370025 \|0 (DE-576)209602775 \|a Anerkennung \|2 gnd
689	0	3	\|D s \|0 (DE-588)4035088-5 \|0 (DE-627)10624941X \|0 (DE-576)209010703 \|a Lehrer \|2 gnd
689	0	4	\|D s \|0 (DE-588)4053369-4 \|0 (DE-627)106167367 \|0 (DE-576)20910354X \|a Schüler \|2 gnd
689	0	5	\|D s \|0 (DE-588)4145476-5 \|0 (DE-627)104589000 \|0 (DE-576)209741759 \|a Bildungsinteresse \|2 gnd
689	0	5	\|D s \|0 (DE-588)4053474-1 \|0 (DE-627)104409630 \|0 (DE-576)209103981 \|a Schule \|2 gnd
689	0	5	\|D g \|0 (DE-588)4017243-0 \|0 (DE-627)104585196 \|0 (DE-576)208918981 \|a Finnland \|2 gnd
689	0		\|5 DE-101
689	1	0	\|D s \|0 (DE-588)4285001-0 \|0 (DE-627)10431916X \|0 (DE-576)210796308 \|a Schulforschung \|2 gnd
689	1	1	\|D s \|0 (DE-588)4053474-1 \|0 (DE-627)104409630 \|0 (DE-576)209103981 \|a Schule \|2 gnd
689	1	2	\|D s \|0 (DE-588)4058729-0 \|0 (DE-627)104168501 \|0 (DE-576)209127783 \|a Sympathie \|2 gnd
689	1	3	\|D s \|0 (DE-588)4141283-7 \|0 (DE-627)105621544 \|0 (DE-576)209709987 \|a Achtung \|2 gnd
689	1	4	\|D s \|0 (DE-588)4015602-3 \|0 (DE-627)106335987 \|0 (DE-576)208912614 \|a Ethik \|2 gnd
689	1	5	\|D s \|0 (DE-588)4079189-0 \|0 (DE-627)106075322 \|0 (DE-576)20921130X \|a Wertphilosophie \|2 gnd
689	1		\|5 (DE-627)
710	2		\|a Verlag Dr. Kovač \|e Verlag \|0 (DE-588)16100321-7 \|0 (DE-627)646190741 \|0 (DE-576)337336865 \|4 pbl
710	2		\|a Pädagogische Hochschule Freiburg \|e Grad-verleihende Institution \|0 (DE-588)16059348-7 \|0 (DE-627)622829335 \|0 (DE-576)321161297 \|4 dgg
751			\|a Freiburg im Breisgau \|0 (DE-588)4018272-1 \|0 (DE-627)106326686 \|0 (DE-576)208923535 \|4 uvp
830		0	\|a Schriftenreihe EUB, Erziehung - Unterricht - Bildung \|v Band 190 \|9 190 \|w (DE-627)506437221 \|w (DE-576)036287792 \|w (DE-600)2219264-5 \|x 0945-487X
856	4	2	\|u https://www.verlagdrkovac.de/978-3-339-11072-5.htm \|m X: MVB \|q text/html \|v 2019-05-14 \|x Verlag \|3 Ausführliche Beschreibung
856	4	2	\|u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz1665651059cov.jpg \|m V:DE-576 \|m X:KOVAC \|q image/jpeg \|v 20190701152519 \|3 Cover
856	4	2	\|u https://d-nb.info/1185299815/04 \|m B:DE-101 \|q application/pdf \|v 2020-12-02 \|x Verlag \|3 Inhaltsverzeichnis
912			\|a GBV_ILN_22
912			\|a ISIL_DE-18
912			\|a SYSFLAG_1
912			\|a GBV_KXP
912			\|a GBV_ILN_70
912			\|a ISIL_DE-89
912			\|a GBV_ILN_130
912			\|a ISIL_DE-700
912			\|a GBV_ILN_132
912			\|a ISIL_DE-959
912			\|a GBV_ILN_164
912			\|a ISIL_DE-916
912			\|a GBV_ILN_2025
912			\|a ISIL_DE-Frei129
912			\|a GBV_ILN_2507
912			\|a ISIL_DE-F43
936	r	v	\|a DU 2508 \|b Skandinavien \|k Pädagogik \|k Pädagogische Soziologie \|k Soziologie der Schule und der Schulklasse, Schule und Gesellschaft \|k Skandinavien \|0 (DE-627)1273599780 \|0 (DE-625)rvk/20044:769 \|0 (DE-576)203599780
936	r	v	\|a CX 5500 \|b Lehrerverhalten \|k Psychologie \|k Pädagogische Psychologie \|k Lehrerverhalten \|0 (DE-627)1271491540 \|0 (DE-625)rvk/19218: \|0 (DE-576)201491540
936	b	k	\|a 81.23 \|j Soziale Prozesse in Ausbildungssituationen \|0 (DE-627)106422715
936	b	k	\|a 81.55 \|j Schülerverhalten \|j Studentenverhalten \|0 (DE-627)106422782
936	b	k	\|a 81.31 \|j Lehrpersonal \|j Erziehungspersonal \|0 (DE-627)106422723
936	b	k	\|a 81.40 \|j Schulwesen \|j Hochschulwesen \|j Ausbildungswesen: Allgemeines \|0 (DE-627)106422758
936	b	k	\|a 08.38 \|j Ethik \|0 (DE-627)10640265X
936	b	k	\|a 77.46 \|j Emotion \|0 (DE-627)106418432
936	b	k	\|a 77.63 \|j Soziale Interaktion \|j soziale Beziehungen \|0 (DE-627)106423460
951			\|a BO
980			\|2 22 \|1 01 \|x 0018 \|b 3489479823 \|f SUB \|d A/744720 \|e u \|y zu \|z 02-08-19
980			\|2 70 \|1 40 \|x 89/15 \|b 350755500X \|f FBE psy 373 \|d E 19 B 1156 \|e u \|k Erworben aus Studienqualitätsmitteln \|y zce \|z 11-12-19
980			\|2 130 \|1 01 \|x 0700 \|b 3588622756 \|f B \|d IEW 6245-319 0 \|e u \|y kb \|z 16-10-20
980			\|2 132 \|1 01 \|x 0959/1 \|b 3486712284 \|f W \|d IAZ-HG 170 391 \|e u \|y kw \|z 27-06-19
980			\|2 164 \|1 01 \|x 0916 \|b 3527285598 \|f WF \|d PD Fc 021 \|e u \|y zz \|z 25-10-19
980			\|2 2025 \|1 01 \|x DE-Frei129 \|b 3500865380 \|d Psy G 580: 85 \|j l \|y l01 \|z 30-07-19
980			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|b 3490178157 \|k 10.12.20 \|y l01 \|z 28-06-19
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504629337 \|a Wertschätzung
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504601009 \|a Schule
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504601173 \|a Schulform
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504576969 \|a Gymnasium
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504609913 \|a Schüler
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504590112 \|a Lehrer
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504604687 \|a Orientierung
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504618149 \|a Schulsystem
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504616952 \|a Theorie
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504571827 \|a Forschung
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504595033 \|a Methode
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504597672 \|a Kultur
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504624653 \|a Vergleich
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504553519 \|a Analyse
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504565991 \|a Deutschland
982			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|0 (DE-627)1504571398
983			\|2 130 \|1 01 \|x 0700 \|8 00 \|a IEW
983			\|2 130 \|1 01 \|x 0700 \|8 01 \|a IBC
983			\|2 132 \|1 01 \|x 0959/1 \|8 00 \|a IAZ-HG
983			\|2 2507 \|1 01 \|x DE-F43 \|8 00 \|a 371.1023
984			\|2 22 \|1 01 \|x 0018 \|a 947688820
984			\|2 70 \|1 40 \|x 89/15 \|a 89$142825050
984			\|2 130 \|1 01 \|x 0700 \|a 700$62453190
984			\|2 132 \|1 01 \|x 0959/1 \|a 959$6212212
985			\|2 132 \|1 01 \|x 0959/1 \|a 170391

Wertschätzung in deutschen und finnischen Schulen : eine rekonstruktive Untersuchung der Schüler- und Lehrerorientierungen / Seija Sihvo

You have not found what you are looking for?

Access & availability

Existing issues/volumes